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Bibliographie: compétences sociales

 

 

 

 

Artaud, J. (2000). L'écoute : attitudes et techniques. Tricorne.

 

Carré, C. (1998). Guide de communication à l'usage des enseignants. Grenoble : C.R.D.P. de l'Académie de Grenoble.

 

Crary, E. (1997). Négocier, ça s'apprend tôt ! Pratiques de résolution de problèmes avec les enfants de 3 à 12 ans. Université de paix.

 

Fortin, Jacques, (2001). Mieux vivre ensemble dès l'école maternelle. Paris: Hachette éducation.

 

Fournier, F. (1996). Enfants nous les embrassons, adolescents nous les embarrassons. Québec : Les Éditions Fides.

 

Gobry, D. (1999). Eduquer à la confiance en soi, en l'autre, aux autres. Chronique sociale.

 

Imbert, F. (1997). Vivre ensemble, un enjeu pour l’école. Paris : ESF.

 

Kaeppelin, P. (1991). L'écoute. Mieux écouter pour mieux communiquer. Paris: ESF Ed.

 

Larouche, C. (1998). Moi…et les autres : le développement social. In Gaudreau, J. (Dir.) Croissance de l'enfant et école primaire. Montréal : Gaëtan Morin Éditeur . (pp. 103-128)

 

Chapitre avant tout théorique qui traite du développement social de l’enfant de l’école primaire sous trois angles différents : 1) les approches théoriques qui en décrivent les étapes, les mécanismes et les enjeux; 2) les études empiriques qui examinent le développement de la cognition sociale ; et 3) la contribution des pairs à la socialisation de l’enfant. Les conséquences pédagogiques et celles qui se situent au niveau de l’intervention éducative se rattachant à ces principes théoriques sont ensuite présentées.

 

Myers, W. (2001). Pratique de la communication non violente. Jouvence.

 

Rosenberg, M. B. (1999). Les mots sont des fenêtres ou des murs. Jouvence.

 

Rojzman, C. (2001).  Savoir vivre ensemble.  Editions La Découverte.

 

Romano, C. & Salzer, J. (1990). Enseigner, c'est aussi savoir communiquer. Paris: Les Ed. d'Organisation.

 

Tartar Goddet, E. Savoir communiquer avec des adolescents : comprendre les conduites adolescentes, instaurer le dialogue, donner des repères, savoir apporter une aide.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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en mars 2005

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Michel Janosz