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Brochure: Mieux vivre ensemble à l'école

 

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Sites internet: compétences sociales

 

 

 

 

 

Groupe de recherche sur l'inadaptation psychosociale chez l'enfant (Montréal)

Le Groupe de recherche sur l'inadaptation psychosociale chez l'enfant étudie l'inadaptation psychosociale de la naissance à l'adolescence dans une perspective développementale.

 

Projet éducatif

Projet d’une école québecoise qui vise à développer « l’art de la communication » chez les élèves par le théatre, la danse, l’informatique, les arts visuels.

 

Education à la citoyenneté

" Enseigner l'éducation à la citoyenneté n'est pas une tâche facile. Faire vivre l'enfant à l'école élémentaire, ce sera construire avec lui des valeurs solides capables de résister aux agressions, permettant de faire face à un environnement souvent déstructuré. Notre objectif d'enseignant est de faire de chaque enfant un citoyen. Il va falloir lui apprendre à vivre avec les autres. Il nous faudra répondre à cette question : comment aider les enfants à mettre en œuvre des valeurs démocratiques dans un monde souvent incohérent ? […] Nous devons garder quelques mots en point de mire : respect, responsabilité, solidarité, autonomie."

 

Site de l’Association mondiale pour l’école instrument de paix (EIP)

Cette association développe des activités relatives à l'éducation aux droits de l'homme et à la paix. Elle contribue activement à sensibiliser les milieux scolaires, les autorités et l'opinion publique à un tel enseignement. Ses travaux visent au développement d'attitudes, d'aptitudes et de connaissances en vue du respect et de la promotion des droits et libertés fondamentales et de l'un de leurs corollaires, la résolution non-violente des conflits.

 

Pour le respect mutuel

« Cette partie du site a une visée pédagogique ou une visée citoyenne. Elle propose des activités susceptibles d'être utilisées par tout un chacun qui, dans l'exercice de sa profession ou dans sa vie privée, souhaite aborder des questions autour "du vivre ensemble". »

 

 

 

 

 





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Site créé

en mars 2005

par

Marc Thiébaud

avec

Michel Janosz